【文章来源:】 【发布人:管理员】 【发布时间:2014-08-19】 【点击量: 】
1、班主任应具备的条件
(1)热爱班主任工作,有较高的政治素质、文化素质;有较强的语言表达能力,能严格要求自己,以身作则,言传身教,做学生的楷模。
(2)班主任原则上必须具备大专以上学历,且有教师工作经验。有能力、有经验的行管人员亦可担任。
2、班主任权利
(1)班主任是学生管理工作的中坚和骨干,是班集体的组织者和指导者,在班级内具有绝对的权威性。班主任有权按照学校政策和《学生管理手册》对班级进行管理。
(2)班主任有权对违纪学生提出处理意见。
(3)班主任工作结束后,优秀班主任可享受一次外出考察、学习的机会。
(4)班主任有权向学校提出合理化意见和建议,以促进工作更好开展。
(5)班主任有权建议调整班级任课教师,对行政科室有建议、监督权。
(6)班主任必须服从学报可安排
3、班主任义务
(1)班主任是贯彻执行《学生管理手册》的第一责任人,全面负责对学生进行政治教育和德育教育。
(2)督促和帮助学生认真学好各门功课,全面提高学生的学习质量,使学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。
(3)培养学生的劳动习惯和劳动技能。
(4)提高学生的身心健康水平,发展学生的审美能力,促进学生个性的充分发展。
(5)全面了解和研究学生,做好学生的个别教育工作。
(6)组织和培养班集体,形成极具特色教室文化和寝室文化。
(7)关心、关注学生的学习、生活和思想情况,排除校园不安定因素,力保校园平安。
(8)班主任应经常与家长和任课老师沟通,随时了解班级上课情况,确保班级正常教学秩序。
(9)班主任应经常带学生出操,晚自习结束后方可离校。