教师业务学习制度

 1、要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究，不断更新教育理念；要按照学校的要求，积极学习现代教育理论的有关书籍，记好学习笔记；同时，要结合教学实际，积极撰写论文、论著；要积极参加学校组织的学术活动；

2、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识；青年教师要通过在职、离职学习等方式，提高自己的学历层次,以适应新形势下教育教学工作的需要；

3、根据课程改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习；

4、要积极参与本学科或其它学科的课题研究，并积极撰写论文；每学年每位任课教师论文至少一篇（校级或校级以上）；

5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解；作为主备人，所备教案要有水平，上档次；

6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于15节；

7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性；

8、做好“分类推进、因材施教、保优推边”工作，大面积提高教学质量；

9、积极参加学校、上级组织的优质课、教学能手评选，人人争当教学能手；