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我校唐瑞娟老师-2015年度中职骨干教师省级培训总结(安徽商贸职业技术学院)

【文章来源:】 【发布人:刘林】 【发布时间:2016-03-25】 【点击量:

我校唐瑞娟老师-2015年度中职骨干教师省级培训总结(安徽商贸职业技术

学院)

 

  在校领导的安排下,我于2015年7月14日来到了安徽商贸职业技术学院参加为期两周的中职骨干教师省级会计培训班的学习。此次培训班的学员来自全省各地,我们从陌生到熟悉,大家团结友好、互助交流,课堂上我们相互学习,课下我们交流谈心,总之两周的时间我们很充实、很愉快,此次学习我收获很大,不仅学习到了先进的职业教育教学理念和精湛的专业理论、娴熟的技能操作,同时也感受到全省各地名校名师的风采,对我现在和今后的工作有很大的帮助。 
一、培训时间、地点、专业
  培训时间:2015年7月14日至7月30日。
  培训地点:安徽商贸职业技术学院 
  专业:会 计
二、培训内容
1.骨干建设成果专题讲座
2.基础会计教学设计
3.财务会计分岗手工模拟实训
4.Excel在财务中应用
5.网中网会计实训操作软件:厦门网中网软件公司
6.税友软件在教学中的应用:税友集团浙江衡信
7.会计专业校外顶岗实习讲座
8.企业考察:芜湖奇瑞、芜湖县一家代账公司
9.师德师风专题讲座
10.总结、交流
三、心得体会
  收获很大,感悟颇多,分享几点:
1.高效课堂,无效课堂  
  这次参训品尝了高效课堂,培训方制定了详细的培训方案,每个专题和活动都像是为我们“量身定做”的。培训目标紧贴中职骨干教师各方面的需求;培训内容实用、针对性强,既注重最新理论、前沿技术的介绍,又突出关键技能的训练;培训安排具体细致,可操作性强。同时也体验了无效课堂,有一门主干学科,授课老师没有精心设计教学程序,如:没有布置预习任务,上课时也没提明确要求,只是到了实训场所布置了实训任务,老师即不示范,也没整体指导。个别有功底的学员问的问题还不能正确解答,使得学员不会的依然不会,知道的也没能提高,课堂是神圣的,教师应努力避免无效或负效应课堂。
2.讲座精彩,激发热情
  学院安排了非常有名的专家、给我们学员举办了各类专题讲座,在讲座中,专家们以鲜活的实例和精辟的理论阐述,给我以深刻的启示,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理,明白了师德师风的深刻含义及在教学中的重要性,同时也体会到了他们对教育事业的热情,通过专家们的讲解,我对职业教育理念有了更深刻的认识,我感受到了职业教育发展和改革的步伐,感受到了作为骨干教师的差距,同时也激发了我对职业教育的热情,对学生的热爱,在今后的教学中我要更加的努力,严格要求自己,争取做一名高素质、高技能的专业骨干教师。
3.形式多样,激发兴趣   
  此次培训采用专题讲座、技能训练、现场观摩、交流研讨等多种形式,教师与学员互动良好,让我们在交流中相互学习,充分发挥了学员在培训中的主体地位。教学中专家们采用先进的教学技术和理念,激发学员的学习兴趣,让我们知道怎样才能成为职业教育现代化的优秀教师,为我们树立了学习的榜样,也让我们感受到了专家学者知识的渊博的和为人师表的风范,学院还安排我们到本校的代理记账公司实训基地观摩学习,奇瑞公司参观学习,让我们切身体会到理论与实践相结合的重要性、让我们充分认识到要想成为合格的职业教育工作者,除了要有坚定事业心、高度的责任感以外,还需要有扎实的理论基础,高深的专业技能以及现代化的教学方法等,只有这样,才能让自己的课程讲得生动有趣,取得良好的教学效果。 
四、工作启发
  这次培训我收获很大,不仅专业知识得到了升华,技能得到了提高,还获得了“优秀学员”的称号,这为我今后的教学工作打下了坚实的基础,指明了前进的方向,听了教授专题讲座,我感觉自己离骨干还有距离,今后要努力提高,通过手工账的现场实操,纳税申报系统操作,网中网教学平台的操作等,我深感自己技能颇为贫乏,理论和技能差距太大,以后技能方面的知识还有待加强,我将寻求机会加强实操学习,同时也希望校领导多给予我们学习的机会,培养高技能的优秀教师。培训内容形式多样,安排合理,使我受益匪浅,在今后的教学中我将选取鲜活实例,贴近生活的话题,形式多样的教学方式运用于教学,让同学们学有所获,学有所用,激发他们的学习热情,我深知在教学能力上我还要不断超越自我,在专业技能上我还要不断提升。
  在这里我非常感谢我校领导给了我这次学习的会,感谢安徽商贸职业技术学院为我们学员提供了良好的学习平台,良好的学习、生活环境,同时也让我们看到了贵校现代化的教学设施(如现代化的综合模拟实训室、沙盘实训室、网中网会计实训操作平台、纳税申报报税系统、校代理记账公司等)感谢班主任对我们的严格要求和关心体贴,让我们感受到培训班有“家”一样的温暖。