【文章来源:】 【发布人:管理员】 【发布时间:2014-08-19】 【点击量: 】
学校工作无小事,时时处处皆育人;值班制是学校教育过程管理的重要形式,是加强时空管理的重要手段,值班的过程是发现问题、分析问题、处理问题,检查工作、督促工作、促进工作的过程,是深入了解教职工及学生情况的有效措施;为把此项工作落到实处,现对值班人员职责与要求作如下规定:
一、行政值班对象
学校领导、中层干部、班主任、学保科、教务科、总务科相关人员。
二、带班领导职责
1、带班领导是当日学校值班的最高领导,向学校党政主要领导负责,对全校的秩序负全责;
2、带班领导值班期间随时听取值班人员汇报,应妥善处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向党政主要领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项;
3、随时抽查值班长和值班员及教师上岗情况,检查指导全校教学秩序、卫生、安全等工作,及时了解掌握全校情况;
4、做好与下一位带班领导的交接工作。
三、值班长职责
1、负责组织值班人员履行值班职责;
2、检查各科室管理人员、工作人员、教职工上下班和履行岗位职责情况;
3、检查学校安全、卫生、水电管理落实情况,校园环境情况;
4、及时发现并按程序处理问题,详细记载当日工作、学校大事,并向带班领导汇报在值班中出现的情况及处理意见;
5、随时接受校领导的抽查、监督并确保通讯畅通。
四、值班员职责
1、接受值班长工作分配,协助值班长完成值班职责;
2、记录各科室管理人员、工作人员、教职工上下班和履行岗位职责情况;
3、记录学校安全、卫生、水电管理落实情况,校园环境情况;
4、总务科值班员应重点及时处理学校用水、用电等突发情况;教务科的值班员要重点针对教学过程中出现的问题及时解决;
5、随时接受校领导的检查、监督并确保通讯畅通。
五、行政值班要求
1、守时、守岗
值班时间为早上8时至次日8时,连续时间,中间不存在上下班;原则要求值班人员值班当日不外出,确有公事非办不可需外出的,向带班领导请假,准许后请人代班,并向学校办公室报告;
2、五查、二记、一处理
五查
查岗位。各科室工作人员上班情况,各科任课教师上课情况,班主任坐班、跟班情况,各班学生学习、实习情况;
查自习。检查各班早晚的情况;;
查三餐。查学生就餐时纪律秩序情况,并负责维持秩序,要求开饭前5分钟到场;
查就寝。查寝室管理员坚守岗位情况,查学生寝室公物、卫生、水电、安全、学生活动情况;
查校园。检查校园卫生、校园秩序、安全隐患;
二记
记录学校大事,学校与社会交往活动,校内师生重大活动,重要会议等;
记录学校综合情况,涉及到违纪违规现象,要具体到人,一清二楚;
值班小组一名执笔,其余二人签字,三人同时对学校负责;
一处理
值班过程中所发现的问题,能当场处理的务必在第一时间处理;值班期间,值班人员有处理问题的权力。
六、综合情况处理
1、值班人员将填写信息采集、情况分析及处理意见的值班表交带班领导,带班领导值周结束总结后,把相关材料交办公室存档;
2、每周通报一次;值班领导要做出实事求是的点评,以利于下一步工作的开展。
七、履职监督
1、校办公室每月月底对值班做出统一安排;
2、校长、总支委员、校办公室对行政值班进行督查,凡不能按时到岗、坚守岗位以及对问题失察造成损失和不良影响的,追究值班人员职责,严惩不贷。