学生资助工作宣传计划

为进一步巩固学生资助工作成效，加大宣传力度，使国家资助政策家喻户晓、深入人心，提升教育扶贫学生资助工作的知晓率和满意度，特制定本计划。

1.通过开展宣传活动，向新老学生大力宣传阜阳工业经济学校《家庭经济困难学生认定实施办法》，帮助在校学生完成家庭经济困难认定的“个人申请”环节，从而进一步推进新学年资助工作的开展。

2.普及学生资助政策和学生资助工作成效，让每一个学生都能了解到本学段的资助项目内容及申请条件、申请程序。

3.大力开展诚信教育主题活动，倡导学生诚实守信、诚信做人，结合六部门的“认定实施办法”，告知学生提供虚假信息和虚假承诺的严重后果，确保新学年资助工作的有序开展。

4.让资助政策家喻户晓、深入人心，为资助工作营造良好的宣传氛围，让家庭经济困难学生时刻充满希望，对求学之路充满信心，从而提升教育扶贫学生资助工作的群众满意度和知晓率，确保实现“不让一个学生因贫失学、不让一个家庭因学返贫”的工作目标。

5、活动安排及范围，各班级按照活动方案组织、开展各项宣传活动。要及时总结宣传活动的成果和好的经验做法，并按时上报文字总结与信息、图片等资料。

6、向学生、家长等宣传国家资助政策体系，宣传《阜阳工业经济学校家庭经济困难学生认定实施办法》，重点宣传家庭经济困难学生资助项目内容和最新的认定程序等。7、通过学校校园网站时时上传资助政策、资助活动等内容，积极联系其他各类新闻网站发布资助信息，向全社会宣传资助政策和成效。

8、开展“开学第一课”活动。学生报到前，各班级共同学习“认定实施办法”及认定程序和认定标准，学习本学段资助政策等相关业务知识，以班会形式开展“开学第一课”的宣传活动，帮助学生完成“个人申请”，并重点解读当前国家资助政策内容。

9、印发各种宣传材料。完善、更新现有的资助宣传材料，在学生报到交费时或“开学第一课”时，向所有学生发放宣传材料，普及资助政策。

10、加强校园宣传。并在学生报到期间，在显著位置设立宣传台，抽调专人在宣传台负责解读、咨询、发放宣传材料等宣传工作，也可通过征文、演讲、黑板报等形式走入班级、深入学生进行宣传。

11、开展“资助工作谈一谈”活动。开学时，邀请部分学生家长及学生进行“资助工作谈一谈”活动，座谈中除宣传资助政策外，听取家长及学生的宝贵意见和建议，多了解学生家长的心声，有代表性的意见或建议。

12、继续开展百千万大走访活动。科学制定走访受助学生家庭的入户计划，继续深入了解受助学生家庭状况和群众心声，及时总结走访经验，上报有价值的工作建议，并结合家庭经济困难学生的实际情况给予资助。

注重宣传实效，把握宣传重点。要结合实际有针对性地多形式、全方位组织开展宣传活动，从而不断提高广大学生对资助工作的满意度和知晓率。

阜阳工业经济学校