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我校数控专业技能大赛赛前培训计划(2017年度)

【文章来源:】 【发布人:刘林】 【发布时间:2016-10-19】 【点击量:

我校数控专业技能大赛赛前培训计划(2017年度)


  2016年下期阜阳市中职技能大赛(现代制造加工类)将于年前举行,为了让本校本专业学生在此次大赛中能取得有意的成绩;根据数控教研组相关培训项目指导老师讨论、班主任协调安排:数控实训中心将于9月5日左右开始对参加技能大赛的相关选手进行赛前技能培训。结合参赛学生所属班级的具体情况,特草拟培训计划如下:

一、培训工种:数控车床、数控铣床、模具加工、普通车工、零件测绘(中望CAD)、装配钳工等六个项目

二、参培人数:各工种预选3—4名学生如下:

三、指导教师:普车:李学华   模具:毕文龙   数车:李小龙

         数控铣床:李小龙   装配钳工:刘安林 零件测绘:李怀秀

         课时统计:曾宪新


工种

项目

指导老师

学员

班级

 

 

 

数控车床

李小龙

李庆

王创

孙忠林

王鑫

15数控1

15数控2

数控铣床

李小龙

胡志豪

韩广超

孙以朗

懂军锋

15数控1

15数控2

模具加工

毕文龙

张阿亮

吴浩

周保讯

15数控1

15数控2

普通车工

李学华

李奥庆

刘其

齐志文

15数控1

 

零件测绘

李怀秀

崔志浩

陶城城

刘双龙

李进崇

谢看看

杨海龙

15数控1

15数控2

装配钳工

刘安林

苗志豪

张明明

李德强

15数控1

15模具


四、指导教师课时计算:

  没课情况安排:

  数控车床、铣床、普车、模具、装配钳工等五个项目比赛时间基本都在五个小时左右时间,所以我们采取全体培训计划(包括周六日全天培训)。如果指导教师没有课情况我们全部去投入培训状态。(学生做一套图纸需要五六个小时左右甚至更长)

  有课情况安排:

  每天周一到周五中午4节(12:00---3:00)或下午4节(17:00---20:00),周六日(上午8:30---12:00,下午1:30---5:00)按中职课时计算(因我们机械加工需要连续加工,所以时间调整普车中午12:00---3:00)和数控车、数控铣床在条件容许情况中午附加(13:00---15:00)和 17:00---20:00;中间需要测试时候时间我们指导老师会另行安排指导教师具体负责。)

五、培训所需的一切耗材器具由实训中心提供。

六、培训时间段:

  根据阜阳工业经济学校和班主任安排在学生必修课之外的时间,一直到技能大赛举行。

七、培训内容:

   普通车工参照中级高级工图纸及历届真题研究培训计划进行培训;

   数控车工参照中级高级工图纸历届真题研究培训计划进行培训;

   零件测绘:手工机械制图基本技能、CAD基本操作;

   模具:按照以往大赛要求培训;

   装配钳工:按照设备图纸去装拆练习;

八、各工种培训目标及要求:

  数控车工、铣床、模具培训目标及要求:

(一)培训目标

1、掌握机械识图的基础知识;

2、熟悉公差与配合的基本知识;

3、了解金属材料的基本知识;

5、熟练掌握量具、夹具与刀具的使用;

6、了解数控技术概念和数控加工原理;

7、掌握数控自动编程基础及手工编程方法;

8、掌握数控车床的基本操作;

9、 了解安全文明生产的基本知识。

(二)要求

1、能够读懂简单的零件图和装配图;

2、学会使用量具和夹具;

3、掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法;

4、熟悉各种机械传动的工作原理及特点;

5、了解数控技术的理论知识;

6、学会数控车床的手工编程;

7、使用数控车床加工完成中级及高级工所要求的加工任务。


  普通车工培训目标及要求:

(一)培训目标

1、掌握机械识图的基础知识;

2、熟悉公差与配合的基本知识;

3、了解金属材料的基本知识;

5、熟练掌握量具、夹具与刀具的使用;

6、车工基本操作训练、技能技巧训练。

(二)要求

1、能够读懂简单的零件图和装配图;

2、学会使用量具和夹具;

3、掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法;

4、熟悉各种机械传动的工作原理及特点;

5、能车台阶轴、车螺纹、车圆锥、车成形面:

6、掌握切削原理、刀具和夹具知识,工艺规程的编制

  

  装配钳工、零件测绘培训目标及要求

1、一般零件图和装配图的识读和绘制;

2、了解常用计算机绘图软件的功能和使用方法,

3、掌握一般零件图的绘制及尺寸标注

4、掌握一般零件图和装配图的识读,

5、能绘制一般的零件图及中等程度的装配图;

6、掌握计算机绘图的方法,能够测绘一般零件


九、计划需求:

1、多参与外校拉链活动(带学生到省内有关学校学习培训技能知识);

2、提升(量)我们的加工工量具以及耗材;

3、必要时请一些专家到我校指导训练过程指点不足之处。


阜阳工业经济学校数控教研组