学校概况

学校要闻

我校为推动全国网络空间人人通的应用和发展做出积极贡献

【文章来源:】 【发布人:】 【发布时间:2018-11-08】 【点击量:

阜阳工业经济学于2017年12月被教育部评选为网络学习空间人人通培训基地,已成功完成教育部-职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”安徽基地培训班300余人。

1.jpg


2018年11月1至7日,阜阳工业经济学分二批为200余名职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”培训,影响深远。学校以此为契机,继续完善“智慧校园”新格局,为推动全国网络空间人人通的应用和发展做出积极贡献。

2.jpg

培训按照“以培促用、示范引导、突出重点、注重实效”的原则,采取专家引领、专题报告、课堂观摩、现场实践等方式,重点围绕教师应用网络学习空间开展备课授课、网络研修、学习指导等活动,依托信息技术变革传统教学模式与方法,形成线上线下相衔接的新的教学形态等内容,对来自河北、天津、山西、内蒙古、辽宁、安徽等地的骨干教师开展了集中培训,加快推进了职业院校网络学习空间的建设和应用,促进信息技术与教育教学融合创新发展。

3.jpg

阜阳工业经济学校党总支书记、校长周波从学校基本情况介绍、缔造追求完美的新校区、融合创新实现教育信息化三个方面,向参会领导、老师介绍了学校在教育信息化及网络空间人人通等方面的探索和实践,学校在教育信息化推进过程中坚持科学规划、整体设计、阶段实施、引领创新的总体思路,追求信息技术与教育教学的完美融合,积极打造学生个性化成长所需求的信息化生态环境,建设智慧校园,用教育信息化引领学校现代化发展,并取得了突出的成绩。

6.jpg

湖南汽车工程职业学院韩先满教授解读了信息技术在教育教学应用与创新中的作用和意义;湖南汽车工程职业学院刘永超老师对“网络学习空间人人通”背景下教师能力提升途径进行了深入探讨。

7.jpg

广东科技学院黄弢教授从信息技术与中职学校人才培养模式改革方面进行了深入探讨,从宏观层面强调了教育信息化的重要性和中职学校人才培养模式变革的必要性;湖南汽车工程职业学院旷文兵老师深入探讨了网络学习空间下翻转课堂的实践应用。

8.jpg

中国联通信息化教育专家肖哲、李丁健老师就支持人才质量提升的开放式智慧校园设计与建设进行了技术层面的介绍。

阜阳工业经济学校凌新老师通过网络空间的信息化教学探索,对移动教学,激活课堂的创新进行了深入解读。

9.jpg

阜阳工业经济学校郭义老师围绕绕“信息化建设与应用成效”进行了技术层面和管理层面深入的经验分享与交流。

10.jpg

阜阳工业经济学校赵艳汝团队、李大柱团队和时本强团队针对他们所讲授的专业课程,通过自己的网络空间课程教学应用进行展示,并分享了空间建设经验。

12.jpg

2018年职业教育成果奖评选中《基于信息化建设下“双核、双驱”的人才培养和教学模式改革的探索与实践》荣获一等奖。

13.jpg

14.jpg

历经7年的探索实践,汲取国内外先进职业教育理念,发挥信息化建设的引领创新,营造信息化教学环境,改变从“建设”到“应用”为核心 、以“传统教学”到“学生自主、个性化学习”为核心的思路,创新以校企合作、产教融合驱动人才培养的新模式,以学生自主、教师主导驱动教学模式改革的新模式。

项目成果取得了8项国家级和15项省级标志性成果,其中,在国示范-数字校园建设成果的应用推广上,2016年阜阳工业经济学被评为“全国职业院校数字校园建设实验校”;2017年被教育部认定为“教育部-中国联通职业院校校长、骨干教师‘网络学习空间人人通’”培训基地(全国仅2所中职、安徽省唯一1所)并完成了全国近300名校长和骨干教师的利用信息化技术丰富学习内容,改变教学模式,创新学习方法为主题内容的培训;2项全国教育信息技术研究课题立项,12项在全国职业校技能大赛中获奖;2项省级规划课题结题;2项省级教学成果获一等奖、3项省级教学成果获二等奖;2门精品课程获奖;6项市级信息化教学改革课题立项。